Landesarbeitsgemeinschaft der Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterforschung in Niedersachsen
Neuigkeiten aus der Frauen- und Geschlechterforschung in Niedersachsen
Rundbrief Ausgabe 06/2025
Die sechste Ausgabe des Rundbriefs im Jahr 2025 ist erschienen.
Bitte senden Sie Rubina Hiller gerne Veranstaltungshinweise, Veröffentlichungen oder Neuigkeiten zu, die im Rundbrief aufgenommen werden sollen.
Save the Date LAGEN Jahrestagung 2025 und Doktorand_innentag Gender Studies 2025, Call for Posters
Am 10. Oktober 2025 laden die LAGEN und das Team des Studiengangs Geschlechterforschung der Georg-August-Universität Göttingen zur LAGEN Jahrestagung 2025 ein. Die diesjährige Jahrestagung befasst sich mit dem Thema "Geschlecht schafft Wissen - Wissen schafft Geschlecht: Forschungsansätze und methodische Herausforderungen der Geschlechterforschung".
Darüber hinaus findet am 09. Oktober 2025 der 14. Interdisziplinäre niedersächsischen Doktorand_innentag Gender Studies statt. Ziel der Veranstaltung ist die Vernetzung und der Austausch zwischen Promovend_innen sowie der Sichtbarmachung von Qualifizierungsarbeiten im Bereich der Gender Studies.
Der Doktorand_innentag bietet Promovend_innen und Masterstudierenden die Gelegenheit, ihre Abschluss- oder Promotionsprojekte in einer wertschätzenden Atmosphäre zu präsentieren und sowohl Peer- als auch Expert_innenfeedback zu erhalten. Außerdem bietet die Veranstaltung z. B. durch Workshops zum akademischen Schreiben und Publizieren Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Wissenschaftler_innen in Qualifizierungsphasen.
Beide Veranstaltungen werden an der Georg-August-Universität Göttingen stattfinden.
Für den Doktorand_innentag ist der Call für Posterpräsentationen noch offen.
mehr Informationen zum Doktorand_innentag Gender Studies
zum CfP des Doktorand_innentags 2025
Einreichungsschluss: 30. Juni 2025 (Poster-Präsentationen)
Veranstaltungshinweis: Summer School at Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Die Summer School "Multi-Perspectivity in Gender Studies? Reviewing the Gender Studies Curricula from Southern and Northern Perspectives" findet am 23. und 24. Juni 2025 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg statt. Die Veranstaltung lädt dazu ein, Gender Studies Curricula aus südlichen und nördlichen Perspektiven zu vergleichen und zu diskutieren. Ziel ist ein interdisziplinärer Austausch über aktuelle Herausforderungen, internationale Zusammenarbeit und neue Ansätze in der Geschlechterforschung. Informationen und Anmeldung finden sich hier.
The Summer School "Multi-Perspectivity in Gender Studies? Reviewing the Gender Studies Curricula from Southern and Northern Perspectives" will take place on June 23rd and 24th, 2025 at the Carl von Ossietzky University of Oldenburg. The event invites participants to compare and discuss Gender Studies curricula from southern and northern perspectives. The aim is to facilitate interdisciplinary exchange on current challenges, international cooperation, and new approaches in gender studies. Further information can be found here.
Feministische Werkstatt 2025: Schwangerschaftsabbruch geht uns alle an!
Die Veranstaltung „Feministische Werkstatt 2025: Schwangerschaftsabbruch geht uns alle an!“ findet am Freitag, 27. Juni 2025, von 11 bis 15 Uhr im CORE Oldenburg, Auditorium 2, Heiligengeiststraße 6-8, 26121 Oldenburg statt. Teilnehmende erwartet ein Programm mit inhaltlichen Impulsen, thematischen Kurzworkshops und Diskussionen, moderiert von Geraldine Mormin und mit Beiträgen von Taleo Stüwe, Uta Engelhardt, Lea Pawlik und weiteren. Die Veranstaltung richtet sich an Feminist_innen, Interessierte und alle, die sich für reproduktive Gesundheit, Selbstbestimmung und Gerechtigkeit engagieren. Mittagessen und ein Freigetränk sind inklusive, der Veranstaltungsort ist barrierefrei zugänglich. Alle Informationen zu Kosten und Anmeldung finden sich hier.
Veranstaltung: Postcolonial, Decolonial and Anticolonial Perspectives on Gender
Am 2. Juli 2025 findet von 16 bis 18 Uhr am Universitätscampus Hildesheim ein englischer Gastvortrag mit Prof. Dr. Encarnación Gutiérrez Rodríguez zum Thema „Postcolonial, Decolonial and Anticolonial Perspectives on Gender“ statt. Die Veranstaltung wird in Kooperation mit der DAAD-geförderten SDG Graduate School „Performing Sustainability“ durchgeführt. Anmeldungen sind per E-Mail an gender-werkstatt[at]uni-hildesheim.de möglich. Weiter Informationen finden sich hier.
Die Veranstaltung bietet Einblicke in postkoloniale, dekoloniale und antikoloniale Perspektiven auf Gender und lädt zur Diskussion aktueller Forschungsansätze ein.
HAWK Gender Autumn School 2025 – Austausch und Vernetzung zur Genderforschung
Vom 30. September bis 02. Oktober 2025 findet an der HAWK, Goschentor 1, 31134 Hildesheim, erstmals die Gender Autumn School statt. Das dreitägige Programm richtet sich an Lehrende, Forschende, Postdocs, Promovierende und Masterstudierende und bietet ein vielfältiges Angebot aus Vorträgen, Workshops, Infoveranstaltungen, einer Ausstellung sowie einem kulturellen Abendprogramm. Schwerpunkte liegen auf aktuellen Ergebnissen, methodischen Ansätzen und forschungspraktischen Strukturen der Genderforschung. Die Teilnahme ist kostenfrei – mit Ausnahme des Mittagessens. Plätze sind begrenzt, eine frühzeitige Anmeldung wird empfohlen.
Weitere Informationen und Anmeldung hier.
HAWK-Netzwerk Genderforschung – Veranstaltungen und Austausch
Das HAWK-Netzwerk Genderforschung organisiert regelmäßig Veranstaltungen wie Workshops, Vorträge und Austauschtreffen rund um Geschlechterforschung. Im Herbst 2025 findet erstmals die Gender Autumn School statt – ein dreitägiges Programm mit Vorträgen, Workshops und kulturellem Rahmenprogramm für Forschende, Lehrende und Studierende. Darüber hinaus können weiter Vorträge und Aufzeichnungen vergangener Inhalte auf der Webseite gefunden werden.
GeFo Lunch Talks – Geschlechterforschung im Austausch
Das Studienfach Geschlechterforschung der Georg-August-Universität Göttingen veranstaltet im Sommersemester 2025 erneut die GeFo Lunch Talks. Die Veranstaltungsreihe bietet aktuelle Einblicke in die Geschlechterforschung durch Beiträge von ehemaligen und aktuellen Mitarbeiter_innen des Instituts für Diversitätsforschung. Die Lunch Talks finden mittwochs von 12:30 bis 13:30 Uhr im KWZ, Raum 2.601, oder online statt. Das Mitbringen und Verzehren des eigenen Mittagessens ist ausdrücklich erwünscht.
Aktuelle Termine und Informationen finden sich unter anderem im LAGEN Rundbrief 04/2025.
Angriffen auf die Freiheit von Forschung und Lehre entschlossen entgegentreten
Verschiedene Fachgesellschaften, Arbeitsgemeinschaften, Hochschulen und Institutionen haben sich in den vergangenen Wochen der untenstehenden Stellungnahme zur #Wissenschaftsfreiheit angeschlossen. Auch wir als Landesarbeitsgemeinschaft der Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterforschung in Niedersachsen unterstützen die Stellungnahme und verurteilen Angriffe auf die Freiheit von Forschung und Lehre.
"Wissenschaftsfeindlichkeit nimmt zu": Corinna Onnen im Interview beim NDR
In den letzten Jahren, vor allem in 2024, haben Angriffe auf die Wissenschaft, besonders auf Forschende an Hochschulen, vermehrt zugenommen. Mit diesen Angriffen beschäftigt sich der Beitrag des NDR zum Thema "Hassmails bis Todesdrohungen: Wissenschaftsfeindlichkeit nimmt zu" vom 18. Oktober 2024. Im Interview mit dem norddeutschen Rundfunk berichtet Corinna Onnen, zweite Sprecherin der LAGEN, von ihren persönlichen Erfahrungen der Anfeindungen, die sie als Wissenschaftlerin der Gender Studies erlebt.
lesen Sie zu diesem Thema auch das Vorwort des Dezember-Rundbriefs der LAGEN
Prof. Dr. Susanne Rode-Breymann für Spitzenprofessur an die Hochschule für Musik Nürnberg berufen
Prof. Dr. Susanne Rode-Breymann ist im Rahmen des Spitzenprofessurenprogramms der Hightech Agenda Bayern für einen Zeitraum von fünf Jahren an die Hochschule für Musik Nürnberg berufen worden. Der bayerische Wissenschafts- und Kunstminister Markus Blume gab bekannt, dass die Hochschule durch Prof. Dr. Rode-Breymann eine "renommierte Brückenbauerin zwischen Kunst und Wissenschaft, [...] eine begnadete Dozentin, [...] eine der wichtigsten Forscherinnen der Historischen Musikwissenschaft, [...] [und] eine einflussreiche Hochschulstrategin" gewinnt, und begrüßt den "inspirierende[n] Schub für die Weiterentwicklung von Deutschlands jüngster Musikhochschule sowie den ganzen Kreativ-Standort Bayern".
Wir gratulieren Prof. Dr. Rode-Breymann herzlichst zu dieser Auszeichnung und bedanken uns bei ihr für ihre Arbeit bei der LAGEN, besonders für ihren Einsatz als Gründungsmitglied der Arbeitsgemeinschaft, ihr langjähriges Engagement als Sprecherin der LAGEN und die produktive Zusammenarbeit mit ihr als Präsidentin der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover und Leitung des Forschungszentrum Musik und Gender. Für ihre neue Tätigkeit wünschen wir ihr viel Erfolg!
Ehrendoktorwürde an Prof. Dr. Corinna Bath verliehen
Prof. Dr. Corinna Bath wurde für ihre Arbeit auf dem Gebiet der Geschlechterforschung und deren Integration in die technischen Wissenschaften die Würde einer Ehrendoktorin der Technischen Universität Graz verliehen.
Wir, d.h. die Geschäftsstelle der LAGEN, gratulieren auf das allerherzlichste!
Offener Brief an die Hochschulleitungen der LAGEN-Mitgliedseinrichtungen
Wir fordern, dass sich die niedersächsischen Hochschulen zum §3 Abs. 3 NHG verhalten und der darin festgehaltenen Aufgabe, zur Förderung der interdisziplinären Frauen- und Geschlechterforschung beizutragen, nachkommen.
LAGEN-Rundbrief
Der LAGEN-Rundbrief 06/2025 vom 19.06.2025 ist erschienen.
Über uns
Mehr Informationen über die LAGEN und unsere Mitgliedseinrichtungen finden Sie in unserer gemeinsamen Broschüre.
Stellenausschreibungen der LAGEN
Aktuell gibt es keine Stellenausschreibungen.
LAGEN-Veranstaltungen 2025
Am 09. Oktober 2025 findet der 14. niedersächsische Doktorand_innentag Gender Studies statt, darauf folgt am 10. Oktober 2025 die LAGEN-Jahrestagung zum Thema: "Geschlecht schafft Wissen - Wissen schafft Geschlecht: Forschungsansätze und methodische Herausforderungen der Geschlechterforschung"
Beide Veranstaltungen werden gemeinsam mit dem Team des Studiengangs Geschlechterforschung an der Georg-August-Universität Göttingen ausgerichtet. Einreichungsfrist für Beiträge ist der 30. Juni 2025.
Aktuelle Publikationen (2022–2025): Forschung, Lehre und Gender-Wissen aus Niedersachsen
Entdecken Sie aktuellen Publikationen aus den Jahren 2022 bis 2025: In unserer Sammlung finden Sie Monographien, Sammelbände und weitere wissenschaftliche Veröffentlichungen zu Themen wie Gender Studies, Geschlechterforschung, Hochschulbildung und gesellschaftlicher Vielfalt.
Stöbern Sie durch die vielfältigen Beiträge von Expert_innen aus Niedersachsen und informieren Sie sich über neue Forschungsergebnisse, innovative Lehrkonzepte und praxisnahe Materialien für Schule und Hochschule.
Hier geht es zu den Publikationen aus 2025.
Neuerscheinungen
Ayçe Feride Yılmaz (Hg.) (2025): Psychology’s Feminist Voices from Turkey
Diese Neuerscheinung stellt feministische Psycholog_innen, Aktivist_innen und Therapeut_innen in der Türkei vor, die die Grenzen zwischen Wissenschaft, Praxis und politischem Engagement verschwimmen lassen. Es behandelt feministische Ansätze in Methodologie, Therapie, Politik und Bildung und zeigt auf, wie diese patriarchale Strukturen herausfordern. Durch gelebte Erfahrungen und Forschung verdeutlicht das Buch, dass feministische Psychologie eine Kraft für Gerechtigkeit, Heilung und Solidarität sein kann.
Grow, Joana/Roth, Anna Theresa (Hrsg.) (2023): Gender in den Fachdidaktiken Ästhetischer Fächer. Forschung und Konzepte zu Unterricht und Lehrendenbildung
"Genderforschung ist noch immer eine Leerstelle in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer. Hier setzt dieser Band an und vereint empirische und konzeptionelle Beiträge mit einem Fokus auf Re- und Dekonstruktion sowie Performativität von Geschlecht. Dabei diskutieren die Autor*innen in drei Teilen Unterrichtsmaterialien, das unterrichtliche Handeln von Schüler*innen und Lehrkräften sowie ein gendersensibles Lehramtsstudium."
Maria Funder, Julia Gruhlich und Nina Hossain (2023): Diversitäts- und Organisationsforschung. Handbuch für Wissenschaft und Praxis.
"Diversität ist zu einem erstrebenswerten Ideal der Spätmoderne geworden. Diesem "Megatrend" können sich weder Unternehmen noch die Feuerwehr, Universitäten, Gewerkschaften oder Kindertagesstätten entziehen. Es stellt sich allerdings die Frage, was überhaupt unter Diversität verstanden wird und wie es um die Umsetzung steht. Das Handbuch hat zwei Ziele: Erstens vermittelt es einen Überblick über theoretische Positionen zu Diversität in Organisationen und verknüpft dabei Perspektiven der Organisations- und Diversitätsforschung. Zweitens gibt es konkrete Einblicke in die Praxis von Diversität in Organisationen in unterschiedlichsten Feldern - angefangen von der Wirtschaft, über Gesundheit, Bildung, Soziales, Politik, Sicherheit bis hin zu Medien, Religion und Sport"
Hoffarth, Britta mit Mentzing, Stina und Richter, Susanne (2023): Geschlechter - Verhältnisse - Widersprüche
"Gesellschaft scheint heute mehr denn je von widersprüchlichen Dynamiken geprägt zu sein. Dabei ist das Konzept der Widersprüchlichkeit vor allem als Analyseperspektive nutzbar und macht gesellschaftliche Spannungsfelder sichtbar. Der Sammelband untersucht diese gegenläufigen Prozesse im breiten Spektrum der Geschlechterforschung und richtet den Blick auf die widersprüchlichen Dynamiken von Retraditionalisierung und Liberalisierung. Ausgehend von dieser Fragestellung analysieren die Beitragenden Themen wie Männlichkeiten, queere Bildungsarbeit, Gleichstellung, Feminismus, Körper, Medien und das Phänomen der Cancel Culture."
Fillenberg, Barbara (2023): Akademisierung des Hebammenwesens. Eine empirische Studie am Beispiel Bayerns
"Bayern hat als letztes Bundesland die Vollakademisierung des Hebammenberufs umgesetzt. Diese Umbruchsphase beschreibt die Studie HebSzen im vorliegenden Band. Die Autorin geht dabei der Frage nach dem Verhältnis von außerklinischem Hebammenwissen und akademischer Lehre nach. Empirisch erforscht sie, wie praktisch konserviertes Wissen bisher in die Lehre eingeflossen ist und in Zukunft im Hochschulkontext weitergegeben werden kann."
Biele Mefebue, Astrid mit Bührmann, Andrea D. und Grenz, Sabine (2022): Handbuch Intersektionalitätsforschung
"Das Thema Intersektionalität wird zunehmend in unterschiedlichen Feldern und mit Blick auf unterschiedliche theoretische wie methodisch-methodologische Ansätze diskutiert. Das Handbuch bietet einen differenzierten Überblick über diese internationalen interdisziplinären Diskussionen und öffnet den Blick für weitere Forschungsperspektiven."